Revista Cubana de Medicina Intensiva y Emergencias. Vol. 17, núm. 1 (2018)

CARTA AL DIRECTOR-EDITOR

 

 

¿Por qué es poco frecuente la publicación de la producción científica estudiantil en revistas médicas cubanas?

Why is publication of scientific student production in Cuban medical journals uncommon?

 

Luis Alberto Lazo Herrera1

Facultad de Ciencias Médicas “Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna”. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba.

Señor director:

En la actualidad los estudiantes de las ciencias médicas cubanos se encuentran ante el reto de la publicación científica como última fase del proceso de investigación. En Cuba existen dos revistas médicas estudiantiles: la Revista 16 de Abril, considerada como el Órgano Científico Estudiantil de Ciencias Médicas de Cuba, de La Habana y la Revista Universidad Médica Pinareña, de Pinar del Río, que publican tres y dos números anuales respectivamente.

Calvo Saborit1 en un artículo publicado en la Revista 16 de Abril plantea que no existe necesidad de la creación de nuevas revistas estudiantiles en el territorio nacional, sin embargo, constituye una problemática el hecho de que cada año se gradúan en Cuba miles de estudiantes de medicina y solo se cuenta con dos revistas para publicar sus resultados científicos, de ahí que surja la necesidad del estudiantado de publicar sus investigaciones en revistas médicas cubanas de reconocido prestigio, indexadas en importantes bases de datos y certificadas por el CITMA, sin embargo, en una carta publicada recientemente en la revista MediCiego, Hernández-García2 hace alusión a que la mayoría de las revistas médicas cubanas no aceptan artículos en los que aparezcan estudiantes como primeros autores, quizás porque se supone que ello sea indicio de falta de calidad y rigor metodológico, mientras que existen otras que ni siquiera aceptan un trabajo en el que aparezca tan solo un estudiante, a pesar de no ser el autor principal de la misma.

Según González-Argote3 la investigación en la Educación Médica Superior debe comenzar en el pregrado, sin embargo, el número de artículos publicados por estudiantes en la actualidad es muy exiguo. A veces el ser estudiante de por sí puede ser el motivo de la denegación de publicación. Taype-Rondán4 refiere la probabilidad de que algunas revistas menosprecien los trabajos estudiantiles, a tal punto de rechazarlos sin revisarlos. Los motivos pueden ser diversos tales como desconocimiento de la importancia que un estudiante publique o porque consideren a priori que la calidad sea mala.

La necesidad de la investigación científica por parte del estudiantado de las ciencias médicas y el tránsito de éstas por todas sus fases significan la elevación de la calidad de la salud pública una vez graduados como médicos, por lo que cabe preguntarse: ¿en que afecta al prestigio de una revista la publicación de un artículo estudiantil? ¿No merece el estudiante de las ciencias médicas de Cuba que se lleve a cabo un proceso de revisión por pares y a ciegas de su artículo científico?

No son pocas las revistas que permiten la difusión de la información científica no solo por profesionales, sino también por estudiantes, sin embargo, constituye una dificultad la aceptación de este tipo de trabajos en la mayoría de estas. El autor de esta carta pretende hacer un llamado a todas aquellas revistas y consejos editoriales de las mismas a que permitan la publicación científica estudiantil aplicando un proceso de revisión con la rigurosidad establecida para cualquier artículo científico.

Referencias bibliográficas

1. Calvo Saborit DD. ¿Es necesario crear nuevas revistas científicas estudiantiles de Ciencias Médicas en Cuba? 16 de Abril [Internet]. Jul 2014 [citado 19 may 2017]; 53(254): 4-6. Disponible en: http://www.rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/30
2. Hernández García F, Robaina Castillo JI. La Universidad de Ciencias Médicas avileña en el Fórum Nacional de Ciencias Médicas, Pinar del Río 2016. MediCiego [Internet]. 2017 [citado 2017 sep 20]; 23(1):72-73 Disponible en: http://www.revmediciego.sld.cu/index.php/mediciego/article/view/698/1076
3. Gonzalez-Argote J, Garcia-Rivero AA, Dorta-Contreras AJ. Produc-ción científica estudiantil en revistas médicas cubanas 1995-2014. Primera etapa. Inv Ed Med [Internet]. 2016 [citado 2017 ago 22]; 5(19): 155-163. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.riem.2016.01.023
4. Taype-Rondán Á, Palma-Gutiérrez E, Palacios-Quintana M, Carbajal-Castro C, Ponce-Torres C. Producción científica estudian-til en Latinoamérica: un análisis de las revistas médicas de habla hispana indizadas en SciELO, 2011. FEM (Ed. impresa) [Internet]. 2014 Sep [citado 2017 sep 10]; 17(3): 171-177. Disponible en: http://dx.doi.org/10.4321/S2014-98322014000300007

1 Facultad de Ciencias Médicas “Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna” Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba

El autor declara no conflicto de interés. No ha recibido apoyo financiero.

  • Recibido: septiembre de 2017
    Aprobado: diciembre de 2017
    Publicado: Vol. 17, núm. 1 (2018): enero-marzo

Correspondencia: Luis Alberto Lazo Herrera. Facultad de Ciencias Médicas “Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna”. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba. E-mail: lazoherrera96@gmail.com

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